anime rządzi!!

himitsu hakai

znalazlam ten test ma [link widoczny dla zalogowanych] i postanowilam go tu wkleic... wedlug niego moja postac jest idealnie kiczowata i do bani. Chociaż niektórzy mówią, że jest bardzo dobra.

Za każdą odpowiedź "tak" policz sobie jeden punkt.

I. Imię
1. Czy bohater ma imię po tobie? (twoje imię, drugie imię, przezwisko). Jeżeli tak, odłóż ten test i popraw.
2. Czy twój bohater ma imię, które sam chciałbyś nosić?
3. Czy ma wiecej niż jedno imię (przezwisko etc.)?
4. Czy myślałeś nad tym imieniem dłużej niż dzień?
5. Czy nazwałbyś tak swojego zwierzaka?

II. Wygląd
6. Czy twój bohater jest tej samej płci co ty?
7. Czy jest magicznym stworzeniem albo mieszańcem (syreny, wilkołaki, wile, etc. Animagi pod to nie podpadają).
8. Czy twój bohater jest piękny, albo przynajmniej zabójczo przystojny?
9. Czy któryś z oryginalnych bohaterów uważa go za bardzo atrakcyjnego?
10. Czy któryś inny bohater czuje się zagrożony z tego powodu?
11. Czy twój bohater ma dziwny kolor włosów lub oczu?
12. Za Weasleya, który NIE jest rudy dolicz sobie jeszcze punkt.
13. Czy taka niezwykłość ma znaczenie dla fabuły?

III. Dane personalne
14. Czy twój bohater jest dawno utraconym dzieckiem, przodkiem, bratem lub siostrą któregoś z oryginalnych bohaterów?
15. Za Syriusza, Remusa, Petera i Snape’a masz dodatkowy punkt.
16. Za Harry’ego, Hermionę i Rona też.
17. Za Malfoya, Hagrida, Voldemorta, Neville’a i innego ważnego bohatera też.
18. Czy pochodzi od któregoś z 4 założycieli Hogwartu?
19. Albo od któregoś z wymyślonych przez ciebie bohaterów, o którym masz zamiar napisać następne opowiadanie?
20. Czy jest uczniem którejś z innych magicznych szkół?
21. Czy jest zagranicznym odpowiednikiem któregoś z głównych bohaterów?
22. Jeżeli Hermiony, masz dodatkowy punkt.
23. Czy z jego narodzinami jest związane coś niezwykłego?
24. Czy twój bohater ma bliźniaka, klona lub rodzeństwo tej samej płci?
25. Jeśli masz zamiar napisać o nim następne opowiadanie, dodaj sobie jeszcze punkt.
26. Czy twój bohater jest powalająco inteligentny?
27. Jeśli tak (lub bardziej!) jak Hermiona, masz jeszcze punkt.
28. Czy jakiś nauczyciel szczególnie lubi twojego bohatera?
29. Jeżeli McGonagall, dodaj sobie jeszcze punkt.
30. Jeżeli Snape, też (chyba, że twój bohater NIE jest ze Slytherinu)
31. Czy któryś nauczyciel szczególnie nie znosi twojego bohatera?
32. Jeżeli Snape, masz jeszcze punkt.
33. Czy twój bohater gra w quidditcha?
34. Jeżeli jest w tym szczególnie dobry masz jeszcze punkt
35. Jeżeli jest szukającym, też
36. Czy jest z Gryffindoru?
37. Czy twój bohater robi więcej kawałów, niż bliźniaki Weasleyowie?
38. Czy jest tak dlatego, że Fred i George to twoi ulubieni bohaterowie?
39. Czy twój bohater jest powszechnie lubiany?

IV. Moc czarodzieja
40. Czy twój bohater pochodzi z mugolskiej rodziny, albo nie wiedział, że jest czarodziejem, dopóki nie dostał listu z Hogwartu?
41. Czy dostał się do szkoły z pomocą Hagrida?
42. Czy ma zdolności do telekinezy lub telepatii? (Wliczając w to bliźnięta)
43. Czy czasem pewne rzeczy „po prostu wie”?
44. Czy potrafi uzdrawiać?
45. Czy zwierzęta instynktownie garną się do niego?

V. Wątek miłosny
46. Czy twój bohater zakochał się w Harry’ym, Ronie lub Hermionie?
47. Za Malfoya i Snape’a też masz punkt.
48. Za innego ważnego bohatera też.
49. Za trójkąt James/Lily/Snape dolicz sobie jeszcze punkt.
50. Czy twój bohater zakochał się w kimś, kogo ty też uwielbiasz?
51. Jeżeli tym kimś jest Syriusz, masz jeszcze punkt.

VI. Twój bohater i świat realny
52. Czy chciałbyś być przyjacielem twojego bohatera, gdybyś go spotkał w życiu?
53. Czy myslisz, że każdy kto czyta twoje opowiadanie instynktownie lubi twojego bohatera?
54. Czy jeśli ktoś powie ci, że nie lubi twojego bohatera, instynktownie traktujesz to jak zamach na siebie? (Bądź uczciwy).

VII. Konstrukcja wątku.
55. Czy wprowadzasz swego bohatera na pierwszej stronie? (Rowling odwaliła kawał dobrej roboty na początku „Czary ognia”).
56. Czy opowiadasz historię z punktu widzenia twojego bohatera?
57. Czy twój bohater szybko się zaprzyjaźnia z głównymi postaciami?
58. Czy twój bohater zaprzyjaźnia się z którymś z negatywnych bohaterów, i przez swoją przyjaźń zmienia go na lepsze?
59. Czy ktoś zły zmienia się, przypomniawszy sobie o przyjaźni z twoim bohaterem, kiedy twój bohater już nie żyje?
60. Jeżeli jest to na końcu opowiadania, masz jeszcze punkt.
61. Czy bohater przy pomocy magii (albo genetyki) zmienia się w kogoś innego?
62. Czy dzięki temu jest szczęśliwszy?
63. Czy sam chciałbyś się tak zmienić?
64. Czy twój bohater ratuje komuś życie?
65. Czy robi to dzięki magii lub mistyce?
66. Jeżeli sam przy tym ginie, masz jeszcze punkt.
67. Czy wszyscy idą na jego pogrzeb?
68. Czy jako jedyny został żywy na końcu opowiadania?
69. Czy masz zamiar napisać jeszcze jakieś opowiadania o tej postaci?

Punkty:
0 - 15 w porządku, może być
16 - 19 na pograniczu szmiry
20 - 34 popraw go bardzo starannie
powyżej 35 - przekonstruuj bohatera i fabułę. Baaardzo cię proszę.